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通过分析“蚌埠医学院的体育课程改革”及其后继的深化活动的一系列成果及经验证明：“教体结合”模式下的体育活动的开展,能够促进高等学校校园体育文化的建设,促进大学生个人的全面发展,从而推动社会整体素质的提高。
“教体结合”促进高等医学院校校园体育文化建设的研究
【摘 要】
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通过分析“蚌埠医学院的体育课程改革”及其后继的深化活动的一系列成果及经验证明：“教体结合”模式下的体育活动的开展,能够促进高等学校校园体育文化的建设,促进大学生个人
【机 构】
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蚌埠医学院体育艺术部
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2015年8期
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