通用航空应用型创新人才培养模式探析

来源 :重庆交通大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vpnyoyo
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积极响应国家“交通强国”和“军民融合”发展战略,切实服务重庆市国际航空枢纽建设和重庆经济社会发展,结合我校重庆航空学院新型二级学院的办学定位和通用航空专业特色,基于产教融合和军民融合背景,探索双层闭环协同人才培养模式、三化驱动人才培养标准、创新人才育人平台、三合支撑体系等通用航空应用型创新人才培养环节,明确新时代通用航空新工科教育和创新人才培养的发展方向,培养具备通用航空设计与研发、生产与制造、检测与维护、技术与管理等能力的国际化高素质应用型人才,助推重庆航空产业优质高效发展。
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弗洛格摩别墅是弗洛格摩庄园的一部分  英国王子哈里2018年5月与美国女演员梅根喜结连理,如今正在等待第一个孩子的诞生, 新家已修缮完毕,即将喜迁新居。  婚后被封为萨塞克斯公爵和公爵夫人的哈里王子与梅根,一直与兄嫂威廉王子和凯特同住在伦敦市中心的肯辛顿宫。  即将为人父母的哈里与梅根准备入住的新家,位于温莎堡附近,是弗洛格摩庄园的弗洛格摩别墅。  弗洛格摩别墅虽然名气远不如伦敦市中心的肯辛顿宫,
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【摘 要】“三一”教学模式是指以“知识问题化、学习自主化、能力层次化”为特点,以“高效课堂教学”为目标的 “三化一目标”课堂教学模式。这一教学模式在语文课堂的实际应用中,收到了良好的效果,特别是在高中文言文教学中, 课时花费少了,教学效果显著提高,学生学习文言文的积极性大幅提高,为文言文教学开辟了新的天地。  【关键词】“三一”教学模式 文言文教学 有效性  在新课标教学过程中,高中语文文言文教学
作为一种特殊的认知现象,拟人广泛应用于文学作品中。以文学作品中的拟人为语料,基于语言运用意识双重结构理论模型,构建拟人生成意识双重结构模型,在此基础上从心智哲学视角阐释拟人生成。拟人生成离不开意识双重结构和主体的意向性,意识双重结构是拟人生成的重要理据,主体的意向性主导拟人生成的整个过程。语言表达生成可以通过意识双重结构得到新的阐释。
随着新工业革命提速及全球化进程加快,社会即将进入智能经济时代;新技术、新产业的迅猛发展对工程学科知识体提出了新要求.以重庆交通大学城市轨道交通车辆专业研究生培养为例,从城市轨道车辆人才培养模式、交叉学科课程体系及交叉学科指导团队等方面,探讨适应城市轨道交通行业智能化发展需求,基于交叉学科团队的研究生创新人才培养模式.
在我国学界,“国家语言能力”概念的界定素来存在国家和国民语言能力关系不明、能力项内容重叠等现象,亟须厘清此概念的内涵及其能力项。从概念的再定义出发,以其维度和能力范畴为综述范围,回眸其发轫以来国内的研究现状,归纳过往的成绩和不足,并对现状做出有关设想和反思。文献研究发现,国家维度的语言能力研究善于做理论规划,但对现实问题的指导意义有待实践检验;国民维度的语言能力研究擅长现状描写,但对成因的追踪不足。这些问题反映出当前国家语言能力研究中国家维度和国民维度之间的脱节,理论规划和现实问题之间的失衡。
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