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在实施非英语专业的英语教学中，听力占有很重要的地位。但是目前影响非英语专业学生听力提高的因素很多。文章主要从语言、文化、心理、策略及听力材料和教师等几个方面探讨了影响非英语专业学生听力提高的因素，异提出了相应的解决方法。
影响非英语专业学生听力提高的因素及对策
【摘 要】
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在实施非英语专业的英语教学中，听力占有很重要的地位。但是目前影响非英语专业学生听力提高的因素很多。文章主要从语言、文化、心理、策略及听力材料和教师等几个方面探讨了
【机 构】
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南京师范大学外国语学院,蚌埠医学院
【出 处】
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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