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期刊论文
多元对话,生成写作素养
多元对话,生成写作素养
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanglonghai105
【摘 要】
:
我校语文课题组设计了《中学生写作情况调查表》,发调查问卷500份,52%的学生觉得写作的最大困难是写作素材积累少,无内容可写。20%的学生认为心里有话,不知道如何表达,写不成像样的
【作 者】
:
张海涛
【机 构】
:
江苏省丰县宋楼中学
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
写作素养
多元对话
学生写作
题组设计
调查问卷
素材积累
课堂写作
调查表
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我校语文课题组设计了《中学生写作情况调查表》,发调查问卷500份,52%的学生觉得写作的最大困难是写作素材积累少,无内容可写。20%的学生认为心里有话,不知道如何表达,写不成像样的记叙文或议论文。在平时的课堂写作中50%的学生承认是东拼西凑。
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