论文部分内容阅读
“大型数据库系统”作为计算机专业课,教师在授课过程中应用比较教学法,通过与Access数据库系统、计算机网络、编程语言等先修课相关内容的对比,既可帮助学生理解新的内容,也有助于巩固、扩展已有知识,同时也有助于学生了解本专业的课程体系及相互关系,达到温故而知新、相辅相成的目的。本文介绍了笔者在这方面的教学实践经验。