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初中物理课堂教学的成功与否,在一定程度上取决于教师的精心设计与导学.依托《光的折射》教学案例及教师导学的反思,阐述了初中物理课堂教学教师导学的策略、方法与途径,希望对提高物理课堂教学效率有一定的借鉴价值.
《光的折射》与教师的导学
【摘 要】
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初中物理课堂教学的成功与否,在一定程度上取决于教师的精心设计与导学.依托《光的折射》教学案例及教师导学的反思,阐述了初中物理课堂教学教师导学的策略、方法与途径,希望
【机 构】
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陕西省宝鸡市相家庄中学,陕西 宝鸡
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年6期
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