新经济时代大学生信仰教育路径研究

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在我国市场经济发展比较开放成熟阶段,大学生在享受市场经济带来成果的同时,思想信仰凸显出了多元化、经济化的特点,极易滋生个人主义、享乐主义、功利合适主义以及金钱至上的经济观,有的导致大学生信仰价值的扭曲,甚至走向违法犯罪的道路。本文通过创新大学生信仰教育模式,丰富教育内容,充分发挥大学生受教育的主体地位,“精准扶教”,引导大学生的信仰价值取向,凝聚信仰教育合力,实施信仰教育内化于心、外化于行的5S工程,做到知行合一。
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