基于实验教学的大学生实践能力培养

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实践能力培养一直是我国大学生教育的重点目标。以社会工作专业为例,分析社会工作专业教育实践性需、实验教学中存在问题,提出明确实验目的、合理设计实验内容、完善实验设备、提高教师实践素质和建立良好实验评价体系等,是大学生实践能力培养的有效途径。
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