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新课改背景下如何“激活”地理课堂教学,真正让学生“学习对生活有用的地理、学习对终生发展有用的地理”.结合我的课改实践,我认为可以从以下几方面来尝试:
新课改理念下的地理教学新手段
【摘 要】
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新课改背景下如何“激活”地理课堂教学,真正让学生“学习对生活有用的地理、学习对终生发展有用的地理”.结合我的课改实践,我认为可以从以下几方面来尝试:
【机 构】
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河南省确山县第二初级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2011年3期
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