周末晚饭后，我带儿子嘟嘟去广场散步。路上，小家伙就嚷嚷着要去坐碰碰车。可是，到了现场一看，却没有碰碰车可坐。我正要带他去玩别的，忽然嘟嘟说了一句：“×××，今天又没来！”听见儿子出口成“脏”，我吓了一跳。平时，我和老公都不说脏话，五岁的小家伙怎么忽然就说起脏话了？
　　我牵着嘟嘟的手，一边走一边假装平静地说：“嘟嘟，刚才的话，是脏话，好孩子都不说的！”嘟嘟却理直气壮地和我说：“爷爷就是这么说的！”我明白了，原来是爷爷“惹的祸”。嘟嘟的爷爷是个雷厉风行、说话不拘小节的人。以前没觉得什么，现在看来，嘟嘟已经五岁了，模仿能力强，还真得注意了。
　　晚上，我和老公说了自己的担忧，老公答应抽空找老人谈谈。第二天，我们去婆婆家吃午饭，临进门，我提醒老公别忘了和公公谈谈。结果，一进门，就听见公公大着嗓门说：“这新闻瞧着就来气，下回看到小偷，不听话就打他‘龟孙子’！”
　　嘟嘟见到爷爷，飞快扑过去，一老一小笑成一团。我暗暗着急，担心嘟嘟又跟着爷爷学。真是怕什么来什么，嘟嘟在爷爷怀里忽然问：“爷爷，什么是‘龟孙子’？”奶奶正好洗水果出来：“别跟你爷爷学，那都是骂人的脏话！”
　　嘟嘟立刻严肃地说：“妈妈说了，说脏话不是好孩子！”爷爷一把举起嘟嘟：“臭小子，现在就开始教训爷爷了！”老公见状，示意我带开嘟嘟，然后喊公公去了卧室。吃饭的时候，爷爷一杯酒下肚，豪气地说：“以后，我要改正说话不注意的坏毛病，给嘟嘟做个榜样！而且，咱们家里，以后谁也不许说脏话，谁说了，就罚谁！”
　　可是，没高兴几天，问题又来了。前几天，闺蜜带着女儿小菲来家里做客，饭后，嘟嘟拿出自己的拼图和小菲去他房间玩。一开始，他们高高兴兴，笑声不断。十几分钟后，小菲忽然从房间跑出来，气冲冲地告状：“嘟嘟骂人！不玩了，妈妈咱们回家！”
　　原来，小菲对拼图游戏不熟，半天也没有拼好一个，嘟嘟说她是“大笨熊”。我一边安慰小菲，一边喊出嘟嘟批评他：“嘟嘟，咱们不是说好了不能说脏话骂人吗？赶紧和小姐姐道歉！”
　　嘟嘟不情愿地道了歉，等闺蜜走后，我严肃地和他说：“你看，你骂人，别人多不高兴！”嘟嘟却说：“我们在幼儿园都这样说，大家都不生气啊！”我有点着急。晚上，安顿嘟嘟睡下，我给幼儿园的王老师打了电话，说了嘟嘟最近愛说脏话的问题。
　　王老师笑着说：“嘟嘟妈，你不要太着急，其实像嘟嘟这样四五岁的孩子，正处于语言模仿期，很多‘脏话’的含义，他们并不清楚，只是说脏话的时候，可能大人哈哈一笑，孩子觉得好玩，更加深了印象；还有的孩子是为了吸引大人的注意力。现在，孩子接收信息的渠道广，电视、市井广告、大人的言谈，甚至小朋友间也会互相影响。像今天嘟嘟说的‘大笨熊’，可能就是几个小朋友互相玩笑，成为了他们间的共同语言，大家一起说奇怪的语言才能表现出我们是‘一伙的’。我们及时发现，及时纠正就好，我明天也会用游戏告诉他们不能说脏话……”听了老师的一席话，让我茅塞顿开。
　　周末，我取消了带嘟嘟去动物园的承诺，告诉他，这是对他说小姐姐“大笨熊”的惩罚。并且告诉他，如果下周他不说脏话，我就带他去动物园。嘟嘟有点不情愿，但还是答应了。果然，接下来的一周，嘟嘟没有再说脏话。我也践行了诺言，和老公一起带他去玩了一整天，嘟嘟开心极了。
　　在爷爷奶奶、老师和我们的共同努力下，嘟嘟目前已经改掉了说脏话的坏毛病。偶尔在电视剧上看到有人说脏话，他还会跳起来说那人不是好孩子。看着儿子认真对待样子，我忍俊不禁。