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一、“活力课程”实施的背景浙江省绍兴市上虞实验小学多年来一直以“让儿童充满生活力”为办学目标，学校也曾与浙江教育学院开展了为期6年的“让儿童充满生活力”的实验，并将“让儿童充满生活力”的育人信念，贯彻到学校的每项工作、每门学科、每个活动之中，积极为每一个孩子健康快乐成长奠基。
“活力课程”的实施策略
【摘 要】
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一、“活力课程”实施的背景浙江省绍兴市上虞实验小学多年来一直以“让儿童充满生活力”为办学目标，学校也曾与浙江教育学院开展了为期6年的“让儿童充满生活力”的实验，并将
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区实验小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2016年1期
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