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网络技术的进步使计算机在人们的日常生活中得到了极为广泛的应用。高职院校大力推进计算机教学,以期更好地强化学生的计算机运用能力。但是传统计算机教学方法较为滞后,不利于计算机教学效果的顺利实现;而任务驱动教学法弥补了传统教学的不足。本文就高职计算机教学中的任务驱动教学情况进行分析和研究。
高职计算机教学中的任务驱动教学分析
【摘 要】
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网络技术的进步使计算机在人们的日常生活中得到了极为广泛的应用。高职院校大力推进计算机教学,以期更好地强化学生的计算机运用能力。但是传统计算机教学方法较为滞后,不利
【机 构】
：
江西工业贸易职业技术学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2017年09期
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