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思政课教师,尤其是高校的思政课教师形成职业倦怠不利于教师的职业成长,不利于学生的教育教学,最终不利于为党和国家的建设大业提供必要的思想保障。而职业倦怠形成的原因则包括教师自身原因、生源原因、思政课的学科特点、社会原因等多方面原因。
高校思政课教师职业倦怠的表现及成因——以高校思政课教学为视角
【摘 要】
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思政课教师,尤其是高校的思政课教师形成职业倦怠不利于教师的职业成长,不利于学生的教育教学,最终不利于为党和国家的建设大业提供必要的思想保障。而职业倦怠形成的原因则
【机 构】
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河北交通职业技术学院基础部
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年05期
【基金项目】
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河北省高校党建研究会2014年立项课题,项目编号:GXDJ2014B092
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