【摘 要】
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“双一流”建设是目前我国为提高国际核心竞争力实施的一项重要的教育工程。创新是国家进步和社会发展的源泉,是实现中华民族伟大复兴的动力。核心竞争力的提升和创新的实现依赖高层次人才的培养。研究生的创新能力是研究生教育质量的关键,其在未来的国家创新体系中发挥着重要作用。现阶段我国的医学领域迅速发展,具有科研创新能力的人才能适应和符合行业需求。科研平台在软件和硬件等方面汇集了诸多优势资源,从研究生自身、师资队伍建设、学术氛围、学科交叉和产学研结合等方面出发,培养和提高基础医学研究生的科研创新能力,从而推动高层次创新
【机 构】
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河南大学天然药物与免疫工程重点实验室,河南大学教育部科技查新工作站
【基金项目】
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2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)“‘双一流’背景下加强基础医学研究生科研创新能力培养的研究与实践”(2019SJGLX081Y),2019年度河南大学医学院医学交叉学科培育计划项目“基于大数据和学科情报分析的河南大学医学学科建设研究”。
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“双一流”建设是目前我国为提高国际核心竞争力实施的一项重要的教育工程。创新是国家进步和社会发展的源泉,是实现中华民族伟大复兴的动力。核心竞争力的提升和创新的实现依赖高层次人才的培养。研究生的创新能力是研究生教育质量的关键,其在未来的国家创新体系中发挥着重要作用。现阶段我国的医学领域迅速发展,具有科研创新能力的人才能适应和符合行业需求。科研平台在软件和硬件等方面汇集了诸多优势资源,从研究生自身、师资队伍建设、学术氛围、学科交叉和产学研结合等方面出发,培养和提高基础医学研究生的科研创新能力,从而推动高层次创新
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目的:了解高职护生的职业态度现状,找出相关的影响因素,并且为教学改革提供可靠的依据。[方法]采用护生职业态度表和自行设计的影响因素问卷对护理系224名高职护生进行调查。[结果]护生职业态度评分的平均分为(4.69±1.14)分,66.4%的高职护生的职业态度中立偏积极,33.6%的护生职业态度处于中立偏消极。通过多元回归分析,年纪、民族、录取方式等影响职业态度的主要因素。[结论]2/3的高职护生对护理职业持有比较积极的态度,学校及用人单位应加强专业的思想教育,培养高职护生良好的职业态度。
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如何传承革命精神、发扬红色爱国情怀,在中职单片机技术及应用课程教学中一直是有待破解的难题。作者通过开发“重走长征路”宣传板这一独具特色学习实训平台,将传承红军长征精神有机融入到中职单片机技术及应用课程日常教学中。
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幼儿园的小朋友是祖国未来的花朵,他们是祖国未来的希望,在一定程度上,关注幼儿教育也是为我国未来的发展打下基础。随着教育改革的推进,幼儿教育也受到社会各界的关注。游戏教学也在幼儿园进行推广,并受到广泛的认可。游戏是幼儿园教学的载体,它可以通过游戏来锻炼幼儿的观察力、逻辑思考能力、动手能力等。游戏教学既可以提高小朋友的积极性,又可以让老师进行更有效的教学。
音乐教育是素质教育中的重要组成内容,开展初中音乐欣赏教学更是培养学生审美感知能力,增强其音乐素养的重要途径。为了推进音乐欣赏教学过程中学科核心素养的渗透,教师则需要善于激发学生在音乐欣赏课堂上的参与意识,调动其学习兴趣,同时配合相应的情感教学增强其音乐审美体验,注重进行音乐特质解读,逐步培养学生的音乐鉴赏能力。
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