论文部分内容阅读
本文仅就青海土族语言和蒙古族语言的现状进行初步分析，提出了民族语言是记录民族文化的符号系统，抢救民族非物质文化遗产，必须首先抢救濒危的民族语言的观点。
民族语言现状与非物质文化遗产的抢救——以青海土族语蒙古语为例
【摘 要】
：
本文仅就青海土族语言和蒙古族语言的现状进行初步分析，提出了民族语言是记录民族文化的符号系统，抢救民族非物质文化遗产，必须首先抢救濒危的民族语言的观点。
【机 构】
：
青海民族大学
【出 处】
：
攀登
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
本文介绍一种行之有效的、简单的筒状铝青铜件砂型铸造的工艺，与传统工艺相比，其集渣、补缩效果明显改善，大大提高铸件合格率，并且提高工艺出品率。工艺要点是底注、顶冒口补缩、
建筑围护结构组成部件的设计对建筑能耗的影响巨大，由于墙体是建筑围护结构的主要组成部分．从而以烧结制品为代表的墙体材料成为建筑节能设计的重点所在。为此在现有烧结制品宏
近年来，甘肃省墙改办公室组织进行了一次全省砖瓦企业占地用地生产经营基本情况的专项检查，这是甘肃省自开展墙改工作以来，主要针对省内烧结粘土制品企业进行的一次规模最大、涉
柳钢烧结厂50m~2烧结机系统是鞍山院设计的,1993年投产至今,由于设计上存在着诸多不合理的地方,严重地影响生产。为此,我们做了大量改动,其中改动最大的是机头部分物料回收系
[摘 要] 由于动态生成的不确定性，很多学生给出的体验和答案并不是教师所期待的，或存在着较大的差异，这就形成了课堂教学中非期待回答。本文提出要悉心聆听，把握思维的层次走向;智慧转换，开辟教学的全新契机;适时点化，重整教学的既定程序，借助非期待回答设定教学启动点。 [关键词] 悉心聆听;适时点化;智慧转换;非期待回答 一、悉心聆听，把握思维的层次走向 教师在教学中必须悉心聆听学生的回答，尤
十六大以来党内民主的发展趋势日渐明朗，学术界和理论界关于党内民主的研究也呈现出空前繁荣的局面。关于党内民主发展的前瞻性研究，涉及到一些深层次和比较敏感的问题。本文从
贺麟作为我国现代著名哲学家,在汇通中西文化方面成绩卓著。回顾与反思以贺麟为代表的现代新儒家的思想,有助于更清晰地把握五四新文化运动以来中国近代思想史的发展脉络,对