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在现今高校政治理论课程的教学过程中,显性教育与隐性教育的整合是一种基本的方法,二者在不断的发展中有着自己的特色,且有着各自的优势所在,同时在内部有着一定的联系,促进高校思想政治理论课程的显性与隐性教育的整合,是马克思主义理论的内在要求,更是现今我国思想政治教育工作开展的基本规律,为了促进我国思想政治教育课程开展的水平与质量,需要不断的深化课堂改革.