主线式情境的类型与设计

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<正>主线式情境具有一般教学情境的共性,但又有自己的鲜明特色。它的突出特点是,以某一具体人物、话题、故事或时政热点、问题作为主线,贯穿教学始终。其间创设多个相关教学情境,设置一系列具有内在联系的思考题,形成"探究链",引导学生通过合作探究获得新知,进而提高综合探究能力和学科素质。2010年、2012年举行的两届全国思想政治优质课大赛,大部分参赛教师都采用了主线式情境教学法,取
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