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对外交流的不断深入对于大学英语教学的要求不断地提高。通过教学模式的变革,带来了教学的新思路和新模式。本文基于产出导向法,从教学驱动-促成-评价三个教学模块对"互联网+"混合式大学英语阅读课程的教学模式进行探讨,从而提出具体的教学实施思路和策略。
基于产出导向法的大学英语阅读课程混合式教学模式研究
【摘 要】
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对外交流的不断深入对于大学英语教学的要求不断地提高。通过教学模式的变革,带来了教学的新思路和新模式。本文基于产出导向法,从教学驱动-促成-评价三个教学模块对"互联网+"混合式大学英语阅读课程的教学模式进行探讨,从而提出具体的教学实施思路和策略。
【机 构】
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长江大学文理学院
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2021年52期
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