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目的：观察健康教育对于骨外科患者围手术期护理临床效果的影响。方法：选择 110 例骨外科手术患者作为我院本次研究的对象，并分为对照组和实验组，各 55 例，应用常规围手术期护理措施或常规围手术期护理措施加健康教育开展护理工作，对比组间护理效果。结果：实验组患者的运动、情绪、生活、预防评分均多于对照组患者，P ＜ 0.05。结论：健康教育对于骨外科患者围手术期护理临床效果的提升可以起到促进作用，值得推广。