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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是一所学校发展的生命线,学校之间的竞争,是师资力量的竞争,是学校文化的竞争,是团队凝聚力、执行力的竞争,可以说没有良好的教师学科素养,就不会有学校的持续健康发展。学校的可持续发展,最终落脚点将回归到原点——教师专业素养的高低上。
教师专业素养提升的基本策略之我见
【摘 要】
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是一所学校发展的生命线,学校之间的竞争,是师资力量的竞争,是学校文化的竞争,是团队凝聚力、执行力的竞争,可以说没有良好的教师
【机 构】
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巴彦淖尔市杭锦后旗实验小学;
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2004年期
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