浅谈伊金霍洛旗东南部矿区铁路选线设计

来源 :建筑·建材·装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengzk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合伊金霍洛旗东南部矿区铁路的选线实践,浅谈在山区和矿区双重困难条件下选择线路走向方案的基本思路.通过对东胜东至海勒斯壕段线路选线的分析,综合考虑矿产压覆、工程安全性及运营组织等在矿区铁路选线设计中应重视的问题,推荐采用工程投资省,对各煤矿分割和资源压覆较小的方案.
其他文献
摘 要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。对阅读教学提出了全新的理念,认为阅读是学生个性的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,享受审美情趣。如何让学生主动积极参与到阅读实践活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,并非一蹴而就,并非朝夕之事。文章提出从不同角度,运用不同方法指导学生阅读,使学
本文结合石灰土基层技术在市政道路施工中的应用,总结了石灰土基层技术的材料要求、施工工艺等,对该技术在实践中的应用要点进行了分析和探讨.
在市政桥梁建设过程中,因为容易受到恶劣地势、不良环境和坚硬土质等因素影响,使得整体的施工难度较高.为此,冲孔桩施工技术模式产生,并且广泛应用于施工工程领域.本文以冲孔
目的:  比较蒙药朱日很滴丸的不同组方配比的药理活性,研究朱日很滴丸治疗冠心病、心绞痛的主要药效学,为其临床合理用药提供科学依据。  方法:  通过正交实验法,比较朱日很
摘 要: 在课堂教学中培养学生的阅读能力尤为重要。引导学生掌握科学的阅读方法,对学生加强朗读训练,培养学生的阅读兴趣,从而真正培养学生的语文阅读能力。  关键词: 语文教学 阅读能力 阅读方法 朗读训练 培养兴趣  阅读是人获得知识的一种最基本、最重要途径。阅读可以增加我们的知识积累,改善我们的思维品质,涵养我们的精神。叶圣陶曾说:“学生须能读书,须能作文,故特设语文以训练之。训练的最终目的为:自
摘 要: 随着我国社会经济建设的不断发展,科技水平的不断提高,现代化进程的不断加快,社会对人才的需求随之增大,伴随国民教育的普及,人们对知识重要性的认识逐渐加强。高中语文一直受到广大学生、老师和家长的关注。高中语文复习更是重中之重。高中语文总复习是一项繁琐又复杂的过程,往往使学生难以接受或是造成学生混淆知识,高中语文总复习是对高中语文课程的总结,对于面临高考的学生来说是十分重要的学习项目。  关键
摘 要: 目前的中学语文课堂教学存在教学低效的现象,本文通过对语文课堂教学的低效现状及成因的分析,指出在语文课堂教学中只有进行教法和学法的创新,才能使全体学生参与到教学全过程中,变“要我学”为“我要学”,真正打造高效课堂。  关键词: 初中语文 低效 原因 对策  一、初中语文课堂教学现状及原因探究  1.课堂教学现状分析  对于初中语文课堂教学的高耗低效表现,首先从教学投入上看,语文教师的工作量
目的:分析促甲状腺激素(TSH)、同型半胱氨酸(Hcy)联合检测甲状腺功能减退患者的效果及价值.方法:选取2018年9月-2019年10月期间笔者所在社区医院的46例甲状腺功能减退患者作
《语文课程标准》指出:“各地区都蕴含自然、社会、人文等各种语文课程资源,要有强烈的资源意识,努力开发积极利用。”开发本地课程资源,更能拓展学生语文学习的外延,有机培养学生在具体的语言环境中学语文、用语文的能力。  客家文化是中国传统文化的一朵奇葩。我们并不是专题研究客家文化,而是透过纷繁复杂的各种文化现象,洞察负载它的客家民系的社会,让学生加深对民族历史文化发展的层次性和历史纵深感的认识。连城蕴含
摘 要: 自实行新课程以来,学生学习语文的积极性得到提高,课堂气氛比较活跃,这为教师完成语文教学的任务奠定了坚实的基础。有些课堂提问,由于设疑不够准确,使学生理解起来有困难,思维出现“卡壳”现象。文章探讨了语文教学中设疑的指向。  关键词: 语文课堂教学 设疑 指向  通过语文课堂教学改革,学生学习语文的积极性得到提高,课堂气氛比较活跃,这为教师完成语文教学的任务奠定了坚实的基础,教师正在逐步找准