淘宝假货之辩

来源 :商周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mileyChina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“2014年8月至10月,国家工商总局网监司委托中国消费者协会开展网络交易商品定向监测,共完成92个批次的样品采样,其中,淘宝网样本51个,正品率为37.25%。京东商城、天猫、1号店的样本数量分别为20个、7个和10个,正品率分别为90%、85.71%和80%。聚美优品的3个样本均为正品,中关村电子商城的1个样本为非正品,正品率0%。”——1月23日,工商总局发布《2014年下半年网络交易商品定向监测结果》。 “From August to October 2014, the SAIC Supervisory Commission commissioned the China Consumers’ Association to conduct targeted monitoring of online transactions and completed a sample of 92 batches of samples, including 51 Taobao samples with a genuine product rate of 37.25 %. The sample numbers of Jingdong Mall, Tmall and No.1 store were 20, 7 and 10, respectively, with the genuine products respectively being 90%, 85.71% and 80% Zhongguancun e-mall 1 sample is non-genuine, genuine rate 0%. ”- January 23, SAIC released“ the second half of 2014, the results of directional monitoring of online transactions. ”
其他文献
鄂尔多斯作为我国内蒙古自治区重要的经济增长地区,在“呼市——包头——鄂尔多斯”这一经济圈的发展中起着重要的承接作用。其资源丰富的区位优势更是在内蒙古地区的经济发
中学生义务是指为形成良好的中学教学和管理秩序,维护学生、教师、学校各方利益,通过法律、法规及学校规章制度等规定的关于中学生在中学受教育过程中作为与不作为的行为总和。本研究的基础性理论包括社会角色理论和法律关系理论。中学生在扮演不同的社会角色时,与相应的法律关系主体形成不同的法律关系。中学生与学校之间形成受教育与教育、被管理与管理的准行政法律关系,中学生与学校的服务机构、教师、其他工作人员、同学之间