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近年来某些省份的高考题中,蕴涵着丰富'数学文化'价值的题型时常出现,它能给人以耳目一新之美感.此类高考题充分挖掘'数学文化'中的人文价值和教育价值,引导学生在数学教学中亲身感受'数学文化'的熏陶,促进数学史与数学教育相互融合,对于培养学生的民族自豪感和自主创新精神是大有益处的.
例说“数学文化”与数学知识的交汇在高考题中的呈现
【摘 要】
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近年来某些省份的高考题中,蕴涵着丰富'数学文化'价值的题型时常出现,它能给人以耳目一新之美感.此类高考题充分挖掘'数学文化'中的人文价值和教育价值,引导
【机 构】
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云南省红河州蒙自市第一高级中学（新校区）
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年10期
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