如何提高语文课堂教学效率

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课堂教学是由教师的教和学生的学共同完成的。语文教学的过程也是学生认知的过程,只有学生积极参与课堂教学活动才能收到良好的效果。但是由于传统教学观念的束缚,语文课堂教学中“灌输式”的教学或在学生参与教学活动方面流于形式的现象还普遍存在。因此,对这个问题有必要做进一步探讨。一、发扬教学民主,营造激励学生自主学习,创造性学习的良好氛围。教学过程是师生双边活动的过程,语文教学活动顺利进行的 Classroom teaching is taught by teachers and students learn together to complete. The process of Chinese teaching is also a process of students’ cognition. Only when students actively participate in classroom teaching activities can they receive good results. However, due to the shackles of the traditional teaching concept, the phenomenon of “inculcating” teaching in the classroom teaching of the Chinese language or being formalized in the aspects of the students’ participation in teaching activities is still widespread. Therefore, it is necessary to do further research on this issue. First, carry forward the teaching of democracy, to create a good atmosphere to encourage students to learn independently and creatively. Teaching process is the process of bilateral activities of teachers and students, Chinese teaching activities carried out smoothly
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