论文部分内容阅读
传统的美术鉴赏教学和很多学科一样,老师按教科书的说法授课,学生无可置疑地接受。这很不利于学生的思维发展。本实验课题尝试应用辩论模式,活跃学生的思维,让学生在课题学习中积极参与,表达自己的感受,认识和理解审美本身所具有的差异性。
在探讨与争辩中感受审美智慧——在高中美术鉴赏课中应用辩论模式的实验研究
【摘 要】
：
传统的美术鉴赏教学和很多学科一样,老师按教科书的说法授课,学生无可置疑地接受。这很不利于学生的思维发展。本实验课题尝试应用辩论模式,活跃学生的思维,让学生在课题学习
【机 构】
：
执信中学
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2012年16期
其他文献
目的探讨尿液中微量白蛋白（m Alb）水平和内生肌酐清除率（CCr）数值在急性脑梗死病情诊断中的应用价值,以制定合理的评估和预后策略.方法随机筛选急性脑梗死患者120例,根据尿液白蛋
中国女性文学作为中国文学的一部分，在近二十年来有了较快的发展。女性创作群体不断扩大，作品数量增多，值得肯定。但是纵观这些女性文学作品的题材，基本局限于城市题材，乡村题材严
在写作活动中,写作客体不但能够激发写作主体的创作灵感,引发写作的冲动,而且可以传达写作主体对人类社会的思考和体会,写作客体是写作活动存在的源泉,是写作活动得以生存的
摘 要： 本文以系统论方法的专业建设为切入点，提出湖南省职业教育专业建设基于产业升级转型演变下发展的对策。探讨水利职业教育专业建设在系统上适应水利产业转型升级的方法与策略，解决职业教育专业建设的适应性发展问题。 关键词： 系统论方法 水利高职教育 专业建设 2011年，国务院发布中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》提出要把水利工作摆上党和国家事业发展更加突出的位置，着力加快