课堂讨论法在初中物理教学中应用

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随着新课程改革的不断深入,越来越多新的教学模式被开发和运用.物理学科具有较强的实践性与理论性,利用课堂讨论法开展教学,能够充分调动学生的学习兴趣,发挥教师自身的引导作用,更好地落实初中物理教学目标.
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