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物流采购管理是物流管理专业课程体系的重要组成部分。一种由教师控制，学生作为主体参与，围绕典型案例展开的案例式教学是目前物流采购管理课堂教学中最为普遍的方法。另一种通过对真实的教学环境的刨建，让学生带着真实的任务去学习的任务驱动式教学方法在物流采购管理教学中也占有十分大的比重。然而，一种以“案例式”教学＋“任务驱动式”教学相结合的课堂教学模式成为我们在物流采购管理教学中的新思考。