探究CDIO理念下的建筑学教学改革实践

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教育是一个系统化的工程,不仅需要理念上的递进,更要求教育理念和教育实践能够充分结合。CDIO理念是近年来国际工程教育改革的最新成果,CDIO理念工程教育模式以学生为中心实现了主动教学,建立起了理论与实践课程之间的有效学习模式。在建筑学教学改革中实施CDIO理念教学是新时期建筑学教育改革的重要尝试。CDIO理念的建筑学教学改革具有多方面的优势,既能够发挥学生的个性化作用,又能够实现从教学到实践的有效转变,这种教学模式对建筑学教育改革具有至关重要的意义。
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