论文部分内容阅读
文章回溯了高校学生资助体系的初期沿革与当前的现状，对现存体系中的主要问题进行了精要分析，并就进一步构建完善的高校学生资助体系进行了形式和内容上的深入探讨。
高校学生资助体系的现状考察和出路探究
【摘 要】
：
文章回溯了高校学生资助体系的初期沿革与当前的现状，对现存体系中的主要问题进行了精要分析，并就进一步构建完善的高校学生资助体系进行了形式和内容上的深入探讨。
【机 构】
：
南京师范大学党委宣传部,南京师范大学党委宣传部
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2006年36期
其他文献
高职教育中“重技能、轻人文”的教育理念在不同程度上制约了高职学生的全面发展，不利于高职学生的充分就业。目前，我国正处于构建社会主义和谐社会的重要历史阶段，我们必须在国
本文对创造力与知识、智力、非智力因素之间的关系进行了分析，建议高职院校在转变教育思想、改革教学内容、教学方法、考试制度、开发非智力因素等方面培养和发展学生的创造力
2012年，河南省全面贯彻落实2011年中央1号文件精神。从各个方面提供支持，促进水利建设，全省水利发展亮点纷呈。——圆满完成山洪灾害防御非工程措施建设任务。
我国医学领域存在一定的人文精神失落现象，其根源之一就在于医学院校人文教育的缺乏。文章在分析医学院校人文教育的必要性与重要性的基础上，试图寻求一条加强医学院校人文教育
北京大学7月末，著名美籍华裔教授丘成桐接受媒体采访时称，“北京大学从海外引进的人才，大部分是假人才。”其后北大发表声明指责丘成桐歪曲事实。一时间丘成桐、北大、诸专家学
【摘要】本文首先从个人因素、环境因素、教师引导三方面出发，对影响学生音乐创作的因素进行分析；其次，在上述基础上深入挖掘了新时期音乐创作的基础理论，对其创作原则进行研究；最后，结合具体教学状况，提出音乐创作教学的三方面措施，全面阐述了音乐创作教学中的注意事项。文章对新时期音乐创作教学效益的改善具有一定的贡献性作用。 【关键词】音乐创作；基础理论；教学方法 前言 作为音乐创新的重要途径，音乐创作