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生物科学史是生物学家思维与智慧的结晶,蕴含丰富的科学思想、科学探究方法等教育资源。本文就运用生物科学史从知识构建、能力培养、情感态度与价值观教育三方面培养学生的科学素养。
运用生物科学史培养学生的科学素养
【摘 要】
：
生物科学史是生物学家思维与智慧的结晶,蕴含丰富的科学思想、科学探究方法等教育资源。本文就运用生物科学史从知识构建、能力培养、情感态度与价值观教育三方面培养学生的
【机 构】
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宁德市高级中学,
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2015年60期
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