论文部分内容阅读
针对"《新时代汉英大词典》谚语部分译文商榷"一文中所商榷的几条谚语译文再商榷,从谚语原义、喻义及扩展义等方面进一步厘清,灵活采用直译、意译、借用等翻译方法,提出相应的参考译文。
汉语习语的多维认知及翻译——关于《新时代汉英大词典》几条谚语英译的再商榷
【摘 要】
：
针对"《新时代汉英大词典》谚语部分译文商榷"一文中所商榷的几条谚语译文再商榷,从谚语原义、喻义及扩展义等方面进一步厘清,灵活采用直译、意译、借用等翻译方法,提出相应
【机 构】
：
合肥工业大学外国语言学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
在对高校大学生进行美育教育过程中,音乐课程的开展是十分关键的一部分,做好大学音乐教学能够很大程度上丰富高校大学生的学习生活,对其审美情趣的养成是十分重要的。随着互
研究4种耕作方式创建的耕层构造即免耕全实耕层、翻耕全虚耕层、留茬深松虚实并存耕层、灭茬打垄上虚下实耕层对玉米生长发育的影响。结果表明,留茬深松虚实并存的耕层构造玉
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield