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从农民工子女义务教育政策执行的情况来看,在政策主体方面,表现为政策主体在制定政策时缺乏应有的前瞻性和严密性,在执行政策时权贵利不明确、权力分配不合理,政策制定主体和政策执行主体的利益取向不吻合。在政策客体方面,存在着政策所指向的目标群体信任度缺失的情况。在政策资源方面,则首先是户籍制度是影响农民工子女教育政策有效执行的显性因素;