中职机械专业项目教学多元格局与思路拓展

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为适应人才培养目标,在中职机械专业课程上实行项目教学是课程改革的一项重要内容。目前项目教学还处在研究、探讨与实践阶段,本文从专业课程教学改革中项目教学过程的实践与认识出发,从项目工作的工程特质层面入手,通过项目工程意识铺展的相关基础依据分析,揭示项目教学行为的四个基本切入有效策略,探讨中职项目教学多元格局运行的形式内容,为项目教学方法的研究发展开辟空间。 In order to adapt to the goal of personnel training, it is an important content of the curriculum reform to carry out the project teaching in secondary vocational mechanical specialty courses. At present, the project teaching is still at the stage of research, discussion and practice. Starting from the practice and understanding of the project teaching process in the teaching reform of the specialized courses, starting with the engineering characteristics of the project work, through the analysis of the relevant basic foundations of the project project awareness spreading, Project teaching behavior of the four basic entry effective strategies to explore the diversity of teaching content in the format of the contents of the program to open up space for the project teaching methods of research and development.
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