仪器分析课中的毛细管电泳技术

来源 :大学化学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:codemachine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
仪器分析是化学及一些相关学科本科生的基础课程,该课程的内容涉及面广,内容繁杂,而且相对其他课程而言,内容更新较快,如何及时向学生介绍新内容及讲授到何种程度,一直是一个比较复杂的问题,我们在最近几年陆续在仪器分析课程中增加了一些内容,有一些经验及体会,现提出供大家参考.
其他文献
目的用贝克曼库尔特AU680全自动生化分析系统对肌酸激酶(CK)的分析测量范围(AMR)进行验证,根据实验结果确定该检测系统的临床可报告范围(CRR)。方法参考美国临床实验室标准化协会(Cli
目的应用受试者工作特征(ROC)曲线探讨非离心尿白细胞(WBC)计数对泌尿外科患者尿路感染(UTI)的诊断价值。方法收集2013年1~12月就诊于该院的疑似UTI患者的清晨中段尿液,采用A
利用管式PECVD工艺,通过调整气体流量比,得到减反射性能较佳的双层SiMx:H膜电池片,再对电池片封装成的光伏组件进行96h、300h的PID实验,得出较佳的抗PID工艺。实验结果表明,当折射
以现行师范教材《化学》为依托,对师范教材《化学》中传统实验方法进行了改革与创新,不仅利于实现实验教学目标,而且也能促进学生理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学