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音乐教育对高中学生创造力的培养，在当前的新形式下显得非常重要。众所周知，音乐教育对创新思维的培养有特殊的、不可替代的作用，被公认为是对创造力的培养最有成效的学科之一。这也是新的课程标准所体现的性质与价值之一。本文分析了高中学生创造力培养的重要性以及传统音乐教育中存在的不足及缺陷，从六个方面阐述了在音乐教育中培养学生创造力的一些方法、体会。