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进入21世纪以来,我国青少年儿童近视率呈逐年上升的趋势,影响着青少年儿童的健康成长和发展。相关调查显示,智能手机、网络游戏、室内照明光源等,都是致使儿童和青少年学生患上近视的重要因素,其中教室照明光源选择不合理是最为关键的因素。基于此,文章分析了教室照明LED光源的发光原理,指出现阶段LED光源在教室照明设计应用中存在的优势及不足,并基于不足,结合相关设计标准,提出LED光源设计优化措施,旨在为学生群体提供良好的照明环境,降低学生的近视率。