高中生的父母养育方式、同伴关系与其自我概念的关系研究

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目的 对高中生自我概念与父母养育方式、同伴关系的关系进行研究。方法 采用 WJZ心理测验中的自我概念量表 ( SCT) ,岳冬梅等人修订的父母养育方式问卷 ( EMBU) ,以及以同伴提名形式的社会测量法对 2 5 8名高中生进行了调查。结果 高中生父母的过度保护 ,拒绝否认 ,过分干涉与其自我概念有显著正相关 ,消极提名的同伴关系指标与自我概念呈负相关 ;父亲的过度保护与消极提名的同伴关系指标对大部分的自我概念因子有显著预测力。结论 高中生的父母养育方式的部分因子与同伴关系对自我概念有一定影响
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