浅谈职业中专数学课的教学特点

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职业学校忽视文化课,侧重专业课,学生的文化课成绩差,很多学生对数学课的学习缺乏兴趣。根据这一现象,本文从职教数学的基础性、思想性与专业的相关性来谈一下自己的看法。一、基础性职业高中生源主要来自中考落榜生,学生的底子薄,是毋庸置疑的。如果教师无视现状,盲目地对
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