【摘 要】
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在小学体育篮球教学当中,篮球自身的趣味性造就了体育课堂的多元性,大部分学生接触后表示十分喜欢篮球这一课程,篮球教学不仅给学生带来了身体上的锻炼,还能促进策略思维,调
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在小学体育篮球教学当中,篮球自身的趣味性造就了体育课堂的多元性,大部分学生接触后表示十分喜欢篮球这一课程,篮球教学不仅给学生带来了身体上的锻炼,还能促进策略思维,调动小学生运动的积极性,小学生由于其自身的年龄特点,篮球教学时具有一定的难度。通过游戏法教学能够促进课堂的效率,在游戏教学时希望能够引入一些教学方法,从而提升教学效果。本文将浅析游戏法在小学篮球教学中的作用,从而进行相关知识性的探讨。
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