【摘 要】
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批阅学生的《自我介绍》,发现突出的问题就是内容虚假,甚至是不着边际。有个学生写自己是做家务小能手,经常帮妈妈洗衣服。从浸泡洗衣粉到搓洗衣领衣袖,最后汰洗,说得头头是
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批阅学生的《自我介绍》,发现突出的问题就是内容虚假,甚至是不着边际。有个学生写自己是做家务小能手,经常帮妈妈洗衣服。从浸泡洗衣粉到搓洗衣领衣袖,最后汰洗,说得头头是道。其实该女孩在家里是衣来伸手、饭来张口的小公主,她连袜子都不会洗,更别谈洗衣服了。
Reviewing the student’s “self-introduction” reveals that the salient issue is the fake or even marginalization of the content. There is a student who writes that he is a housekeeper and often helps her mother to wash her clothes. From soaking detergent to scrub collar collar, the last elimination wash, put it bluntly. In fact, the girl is at home, clothes to reach out, food to open the little princess, she would not even wash socks, let alone wash clothes.
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