区域农业持续性与持续发展研究

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2018年7月2日,在巴林麦纳麦举行的世界遗产大会上,中国贵州省梵净山获准列入世界自然遗产名录,成为中国第13处世界自然遗产地.rn梵净山位于中国贵州省的东北部地区,是武陵山
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【摘要】人们在社会生活中的角色是一定制度性、文化性的体裁生活中的角色。通过各种角色的相互转换共同构建人的主体性,完成社会活动。本文旨回顾话语实践理论研究的发展和价值,话语实践的研究对于学科或机构语境中语篇分析具有重要意义,有利于提高我们对语篇进行多维度、多视角的分析。  【关键词】体裁理论 话语实践 机构话语  一、话语实践研究概述  自美国结构主义语言学家Harris将“话语分析”这一术语正式引
【摘要】随着经济的发展,全球的经济逐渐实现了一体化,在这个过程中对于从事相关经济工作的工作人员而言,英语水平的提高就变的格外的重要。所以,在当下的高职教学过程中如何有效的提高学生的英语水平已经成为了整个高职英语教学工作的核心问题。目前,就高职英语教学而言为了能够为国家培养高质量的人才,提高学生的英语水平,在平时的英语教学过程中应该积极的进行创新教育方法的使用。  【关键词】创新教育 高职英语教学
【摘要】本文以数词“九”为研究对象,以文化语言学的相关研究为理论基础,着重对比英汉语言中“九”的文化涵义的差别,并分析差别产生的原因。  【关键词】“九” 文化内涵 汉英比较  数词在英汉两种语言中具有悠久的历史渊源和丰富的文化内涵,但受宗教信仰、民族心理等因素的影响,数词具有很强的民族性。在英汉文化中数字文化无处不在,涉及到许多领域。本文将采取对比分析法,在分析列举汉语和英语中的“九”的文化内涵
【摘要】传统的大学英语单一性的考评方式属于终结性评价,缺少对学生思维过程的评价,这样往往导致学生只注重结果而忽视科学探究的过程,不利于学生良好思维品质的形成,限制了学生解决问题的灵活性和创造性。因此,有必要引入大学英语多元化考评体系,其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神。  【关键词】终结性评价 形成性评价 多元化考评 测试  大学英语教
【摘要】随着我国市场经济发展步伐的不断加快,各行各业与国际联系日趋紧密,要想更好地进行交流必须学好国际通用语言。英语一直以来都是国际上使用范围最广的语言,我国也非常重视英语语言能力培养,在新课改大环境下如何切实解决英语教学问题,促进教学质量的提高是教育改革的重要内容之一。本文针对初中英语教学问题及完善对策进行了讨论,不仅指出了现阶段我国初中英语教学过程中存在的问题,而且还提出了对策,进而达到提高英
【摘要】高校英语文化教学是目前高校教学中的一个重要组成部分,英语的学习能够从一定程度上提高学生的语言水平,同时对于学生即使用英语的国家,理解不同的文化和人文风情也具有重要的意义。但在实际高校英语文化教学的过程中,往往受到较多因素的影响和制约,限制着高校英语文化教学的发展,同时影响其整体水平,因此我们不断对高校英语文化教学进行研究,同时探究其变量因素,现将详细情况作出如下综述。  【关键词】高校 英
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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本文从社会语言学的角度研究了不同专业的中国籍国际学生在悉尼大学日常交流语言中的语码混用现象。通过对学生们言语交流的观察,对他们的话题范围以及语码混用频率和偏重进
【摘要】随着我国教育制度在不断的改革,我国的大学教育也在经历着深刻的改革,英语作为大学的主要学习科目之一,其一很多高校对于学生的英语都有着较为明确的要求,大部分都需要学生拥有英语四级或者是六级水平才允许其毕业,在这样的情况下,大学英语的教育显得尤为重要。大学英语教育如今正处在一个转型时期,在这期间大学英语教材需要秉承着怎样的理念去编写就成为了一个极为重要的问题。  【关键词】转型时期 大学英语 教