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职业教育硕士专业学位是培养兼具教育硕士和工程硕士特色人才的一种新型人才培养模式。通过借助SWOT矩阵分析模型,从内外环境、优劣势对职业教育硕士专业学位设立的可行性进行分析,并提出培养目标、培养内容和方式以及评价体系等多方面的建构方案,为其制度的设立与实施提供理论依据。
职业教育硕士专业学位的SWOT可行性分析及实施策略
【摘 要】
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职业教育硕士专业学位是培养兼具教育硕士和工程硕士特色人才的一种新型人才培养模式。通过借助SWOT矩阵分析模型,从内外环境、优劣势对职业教育硕士专业学位设立的可行性进
【机 构】
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江西外语外贸职业学院科研处,华中师范大学
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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2010年江西省教育厅人文社科规划基金项目阶段性成果,项目编号：JY1124
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