【摘 要】
：
针对不同变形模式压电换能器激发与接收管道中基频扭转导波T(0,1)的特点,设计了一种一发一收式T(0,1)波压电环形阵列。其中,厚度剪切d15模式的压电圆环用于T(0,1)波的激发,面
【机 构】
：
北京大学工学院力学与工程科学系,北京大学湍流与复杂系统国家实验室
【基金项目】
：
自然科学基金面上项目(11672003)
论文部分内容阅读
针对不同变形模式压电换能器激发与接收管道中基频扭转导波T(0,1)的特点,设计了一种一发一收式T(0,1)波压电环形阵列。其中,厚度剪切d15模式的压电圆环用于T(0,1)波的激发,面内剪切d24模式的压电圆环用于T(0,1)波的接收。试验验证了这种换能器激发T(0,1)波的信噪比和T(0,1)波在埋地管道中的衰减。结果表明,该换能器对不同涂层埋地管道的探测距离超过20m,在埋地管道的长距离结构健康监测中具有很好的应用前景。
其他文献
使用迈克耳孙干涉仪通过旋转样品测量透明玻璃厚度.与白光干涉原理测薄片厚度不同,实验通过改变在光的传播路径上垂直放置的透明玻璃与光传播方向的角度,使相干光的干涉条纹
深层缺陷的涡流检测需要低频下灵敏度较高的磁传感器,基于磁通门磁强计灵敏度较高且无需低温冷却的优点,研制了深层涡流检测系统,通过对激励磁场平行分量置零后提高激励磁场
频闪仪的工作环境给光源提出了响应速度快、亮度高、余辉短的苛刻条件，使得选择光源和设计其驱动电路变得困难，也因此限制了频闪法物理研究方法在教学中的普及．本文论证了以大功
小学生学习数学，不仅是为了获取简单的数学概念和数学公式，更重要的是具备数学的思维，能够运用数学方法去解决身边的问题。所以在小学数学教学中，教师要有计划、有步骤地在教学中
通过液相自组装合成沸石咪唑酯型金属有机骨架ZIF-67,将ZIF-67与次亚磷酸钠均匀混合后经气相磷化处理制得纳米磷化钴催化剂,并用于催化硼氢化钠水解制氢。考察不同混合比例对