物联网工程实验教学改革存在的问题及其策略探索

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随着我国社会主义现代化道路的不断发展,教育行业的地位正逐渐开始提高,物联网工程的实验教学模式也在随之不断改革。在改革的过程中,物联网工程的实验教学模式中往往会存在一些问题,如教学模式缺乏创新、对课程重视程度不够、人才资源匮乏等。将这些在物联网工程实验教学改革中存在的问题进行研究和分析,并提出了相关策略。
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