论文部分内容阅读
“大学物理实验”作为理工类专业一门重要的基础必修课,在应用型人才培养方面起着举足轻重的作用。文章探讨了将在线开放课程融入到“大学物理实验”中的教学模式,探讨如何充分发挥在线开放课程的优势来弥补传统实验教学中存在的不足,激发学生的学习兴趣。这种新型的教学模式符合信息化时代的发展要求,必将成为未来“大学物理实验”教学的发展趋势。