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信息技术的出现，整合了整个教学资源。现代信息技术引入数学课堂之后，打破了传统的教育观念对教育教学的束缚，向传统的学校教育提出了挑战。本文以实际教学中的体会，就信息技术与小学数学学科的优化整合提出自己的一些看法。
浅谈信息技术与小学数学课程的优化整合
【摘 要】
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信息技术的出现，整合了整个教学资源。现代信息技术引入数学课堂之后，打破了传统的教育观念对教育教学的束缚，向传统的学校教育提出了挑战。本文以实际教学中的体会，就信息技术与
【机 构】
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甘肃省兰州市红古区柳家小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年10期
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