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介绍了导致高职学生学习动力不足的原因，提出了激发高职学生产生学习兴趣的策略。
激发高职学生学习动力的策略探究
【摘 要】
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介绍了导致高职学生学习动力不足的原因，提出了激发高职学生产生学习兴趣的策略。
【机 构】
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武汉职业技术学院工商系
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年16期
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