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<正>引言进入21世纪以来,社会对人的素质的要求随着经济与科技的迅猛发展而变得越来越高,"加强学生素质教育"的口号越叫越响,艺术素质的培养也相应地成为加强学生素质教育的重要组成部分,音乐教育相应地被推到了素质教育最前沿也变得顺理成章。大多数中小学都开设了音乐兴趣班,参与音乐类考级的队伍不断壮大,重点高中、综合类大学对音乐特长生的加分制度更是对社会音乐教育的蓬勃发展起到了推波助澜的作用。从表面上看,音乐特长生人数的日益增长、社会音