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PAC理论作为人际关系心理学中的重要理论,它的"心态转化原理"能帮助学生克服人际沟通障碍,"人际互动类型原理"能够帮助学生选择解决问题的正确途径,"P≡P-C≡C交往心态原理"能使学生有效中断不良交往方式。总体上说,这一理论可以有效促进学生把握心理状态,深入理解问题,从而有助于提升教学效果。