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教育戏剧对于大学英语教学内容的选择、情感氛围的营造、学习体验的创设、语言产出能力的培养具有积极促进作用。通过学生理解故事、从故事中创作戏剧、分组扮演三个阶段的戏剧教学流程在英语产出导向课堂的实施，有效地达成了大学英语教学提升学生语言使用和产出能力的教学目标。
教育戏剧在大学英语产出导向教学中的应用
【摘 要】
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教育戏剧对于大学英语教学内容的选择、情感氛围的营造、学习体验的创设、语言产出能力的培养具有积极促进作用。通过学生理解故事、从故事中创作戏剧、分组扮演三个阶段的戏剧教学流程在英语产出导向课堂的实施，有效地达成了大学英语教学提升学生语言使用和产出能力的教学目标。
【机 构】
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四川戏剧
【出 处】
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四川戏剧
【发表日期】
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2023年08期
【基金项目】
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2021年成都市哲学社会科学规划项目“基于产出导向法的高职本科大学英语课程体系的构建与实践研究”（项目编号：2021BZ112）的阶段性研究成果；
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期刊
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期刊
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期刊
要实现政治教学高质量发展，需要优化高中政治课堂教学。优化动因来自教学中存在的学生主体性发挥、创新性培养、核心素养融通方面存在的不足。优化原则主要有夯实基础知识、采用恰当方法、培养学生主体性、激发创新精神的原则。优化路径是悟透政治教材、围绕核心素养、以兴趣为引导、优化评价体系。
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会议
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期刊
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期刊
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期刊
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